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| 小学语文“初学作文三步走”教学模式探究 | |
| 作者姓名： | 谷长梅 |
| 作者单位： | 济南市小庄小学 |
| 摘 要： | 为了有效调动小学生的写作兴趣,提升小学生的语文素养,促进小学语文写作教学效率和质量,文章结合小学生的年龄、性格特点,对小学阶段的作文教学提出"初学作文三步走"教学模式,包括联系生活聊作文;设计具体材料填作文;师生"下水"一起写作文。 |
| 关 键 词： | 小学 语文 作文教学 |
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