基于二次备课的初中生物高效课堂的构建 |
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作者姓名: | 魏国芳 |
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作者单位: | 青海省西宁市湟中县第一中学 |
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摘 要: | 素质教育的不断发展对教师提出了更高的要求,教师应当结合学生的实际情况,促进学生生物思维的发展和科学精神的培养。二次备课是指在集体备课教学设计初稿的基础上,针对不同班级和不同学生的实际情况,进行教学设计的加工和补充。本文从二次备课的要点出发,结合笔者的实际教学实践,对于基于二次备课的初中生物高效课堂的构建做出了一些探索实践。
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关 键 词: | 二次备课 初中生物 高效课堂 探索实践 |
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