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大学英语多媒体教学中教师主导性作用的研究
引用本文:欧阳丽蓉.大学英语多媒体教学中教师主导性作用的研究[J].教育与职业,2006(23):155-157.
作者姓名:欧阳丽蓉
作者单位:广东商学院外国语学院,广东,广州,510080
摘    要:多媒体技术在外语教学中存在着明显的利弊,笔者认为它作为辅助技术,不能代替教师在教学中的主导作用。研究教师如何在多媒体辅助技术下成功发挥主导作用,对于提高教学效果具有重要的意义。

关 键 词:英语教学  多媒体技术  主导性作用
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