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巧治作业拖拉
引用本文:张萍.巧治作业拖拉[J].班主任,2012(5):35-35.
作者姓名:张萍
作者单位:江苏省连云港市墟沟小学
摘    要:正为了改变早晨学生交作业拖拉的毛病,让学生养成做事麻利、高效的习惯,我将班级44名学生按座位分为11个学习小组,要求以小组为单位上交作业,待组长收齐本小组作业后方可上交,同时在小组之间开展竞赛,每天按照作业上交速度和完

关 键 词:小组作业  学生  毛病  学习小组  要求  完成  班级  竞赛  习惯  高效
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