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巧治作业拖拉
引用本文:
张萍.巧治作业拖拉[J].班主任,2012(5):35-35.
作者姓名:
张萍
作者单位:
江苏省连云港市墟沟小学
摘 要:
正为了改变早晨学生交作业拖拉的毛病,让学生养成做事麻利、高效的习惯,我将班级44名学生按座位分为11个学习小组,要求以小组为单位上交作业,待组长收齐本小组作业后方可上交,同时在小组之间开展竞赛,每天按照作业上交速度和完
关 键 词:
小组作业
学生
毛病
学习小组
要求
完成
班级
竞赛
习惯
高效
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