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从心理学角度谈太极拳套路的记忆
引用本文:胡钢.从心理学角度谈太极拳套路的记忆[J].安徽体育科技,1998(3).
作者姓名:胡钢
作者单位:安徽省邮电学校
摘    要:从有意注意对太极拳教学的影响,分析了套路的记忆过程是运动技能的形成过程和大脑记忆过程的循环表现,提出了提高套路记忆的六种方法。

关 键 词:太极拳  套路记忆  有意注意
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