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| 基于测绘能力提升的“工程图学实践”教学改革及分析 | |
| 引用本文： | 李荣敏,龚婵媛,袁明新.基于测绘能力提升的“工程图学实践”教学改革及分析[J].当代教育理论与实践,2016(8):65-68. |
| 作者姓名： | 李荣敏 龚婵媛 袁明新 |
| 作者单位： | 江苏科技大学苏州理工学院,江苏张家港,215600 |
| 基金项目： | 江苏科技大学苏州理工学院2015年度重大教改课题(121020714) |
| 摘 要： | 为了提升“工程图学实践”的教学效果,开展了基于学生测绘能力提升的系列教学改革及分析.首先从实践课程的教学目标及任务着手,提出了提高草图绘制能力、开展三维建模教学及阶段考核的教学改革;然后对两届学生工程图学实践的目标达成度进行分析对比,学生的学习效果虽然得到提升,但在零件图尺寸标注、零部件的技术要求等方面还有待提高;根据分析对比给出如何提高”工程图学实践”课程目标达成度的建议及措施. |
| 关 键 词： | 工程图学 测绘能力 实践 目标达成度 教学改革 |
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