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让英语课堂的精彩成为美丽的预约
作者姓名:张晓华
作者单位:广东东莞市东坑中学
摘    要:英语课堂教学应关注每个孩子,努力创设条件,营造乐学氛围,使"人人学有用的英语,人人都能讲出流利的英语,不同的人在英语上得到不同的发展"。这样的课堂,就会成为师生充满激情、发挥智慧、表现个性的心灵历程,就会成为师生充分张扬生命活力的场所。

关 键 词:英语课堂教学 预约 创设条件 心灵历程 生命活力 师生 孩子 乐学
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