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| 智能教育背景下新工科教学改革:框架设计与实施路径 | |
| 引用本文： | 祝士明,郭琰.智能教育背景下新工科教学改革:框架设计与实施路径[J].高等工程教育研究,2019(6):155-161. |
| 作者姓名： | 祝士明 郭琰 |
| 作者单位： | 天津大学教育学院;天津大学教育学院 |
| 基金项目： | 天津市哲学社会科学规划项目“天津市高校智能教育推进路径研究” |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 智能教育 新工科 教学改革 框架设计 实施路径 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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