年轻生理学教师教学模式 |
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引用本文: | 郑欣.年轻生理学教师教学模式[J].教育教学论坛,2014(44):195-197. |
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作者姓名: | 郑欣 |
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作者单位: | 福建卫生职业技术学院,福建 福州,350101 |
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摘 要: | 现代医学课程体系中,生理学是一门重要的基础医学理论课程,以人体解剖学、组织学为基础,同时又是药理学、病理学等后续课程和临床各课程的基础,起着承前启后的作用。所以对于医学学生来说,生理学的教学尤为重要,而教好生理学也是我们年轻教师的义务和责任,所以我们应该在新时代背景下,结合我们年轻教师的优势,提高生理学教学质量。
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关 键 词: | 生理学 教学模式 年轻教师 |
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