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| 我的大学梦 | |
| 引用本文： | 张源,李龙富.我的大学梦[J].语文教学与研究,2006(10):42-42. |
| 作者姓名： | 张源 李龙富 |
| 作者单位： | [1]湖北当阳一中 [2]不详 |
| 摘 要： | 新课标强调：各个学段的阅读教学都要重视朗读，注意加强对学生平时朗读的评价，鼓励学生多朗读，在朗读实践中增加积累、发展语感，加深体验与领悟。即学生对语言，素材的积累离不开朗读，没有朗读，体验和领悟文本中丰富的文化内涵、思想感情便无法实现。那么新课标下的朗读教学到底发挥着哪些作用呢？ |
| 关 键 词： | 朗读教学 新课标 阅读教学 文化内涵 思想感情 学生 领悟 学段 |
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