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| 小学思想品德课教学的生活化路径 | |
| 引用本文： | 周健.小学思想品德课教学的生活化路径[J].小学生,2013(11):92-92. |
| 作者姓名： | 周健 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市实验小学 |
| 摘 要： | 小学思想品德课的教学任务就是要培养学生对于生活及社会的了解与认知,因此,以生活化路径展开小学思想品德课教学是很有必要的。小学思品课程中的很多教学内容都和实际生活有紧密的联系,教师要善用这些教学素材,让思品课程的教学过程能够更多的在生活中得以实践。本文将从三个方面分别谈谈小学思想品德课教学的生活化路径。一、引导学生健康安全地生活培养小学阶段的学生具备必备的安 |
| 关 键 词： | 思想品德课教学 思品课 教学要点 教学素材 教学内容 程中 教学任务 教学过程 教学目的 知识的理解 |
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