《只有一个地球》教学设计 |
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引用本文: | 郭宗智.《只有一个地球》教学设计[J].小学教学参考,2010(18). |
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作者姓名: | 郭宗智 |
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作者单位: | 甘肃嘉峪关迎宾路小学,735100 |
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摘 要: | 教材分析
本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存"只有一个地球"的道理,说明了保护地球的重要性.课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍.从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限又被不加节制地开采或随意损坏等方面,说明地球面临着自然资源枯竭的威胁.科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住,人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境.本文语言朴实、自然流畅,又饱含深情.尤其在表达方面,本文注意用词的准确性,行文十分严谨,知识性较强.
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