小学作文个性化教学的思考

正作文的个性化,就是指学生能自主地写作,写真实的作文,写创新的作文,自主、真实、创新就是小学生作文个性化的基本内涵。自主,就是学生写自己想写的内容,选自己喜欢的表达方式,独立思考,不人云亦云;真实,就是说真话,不说假话,适度的夸张、虚构、润色是允许的,但文章应是真实的;创新,就是大胆质疑,敢于突破条条框框的限制,能独立思考,有自己独到的见解。那么,怎样才能使小学生的作文具有个性呢?教师可以从以下几个方面入手。