统筹规划,有效推进随班就读实验工作 |
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引用本文: | 赵刚,董欣.统筹规划,有效推进随班就读实验工作[J].现代特殊教育,2016(19):21-23. |
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作者姓名: | 赵刚 董欣 |
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作者单位: | 1.辽宁省大连市甘井子区教育局116000;2.辽宁省大连市甘井子区特殊教育中心116032; |
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摘 要: | 大连市甘井子区围绕创新教育理念、加强师资建设,在普通学校接纳残疾儿童的政策配套、经费投入、资源配置和残疾儿童教育质量提高等方面进行了大胆尝试,取得了初步成效。
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关 键 词: | 随班就读 特殊教育改革实验区 资源整合 |
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