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方剂现代研究PBL教学的实践及效果评价
引用本文:孙有智.方剂现代研究PBL教学的实践及效果评价[J].大学教育,2022(3):82-85.
作者姓名:孙有智
作者单位:江西中医药大学中医学院,江西 南昌 330004
基金项目:江西省学位与研究生教育教学改革项目
摘    要:

关 键 词:方剂学  研究生培养  PBL教学  效果评价
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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