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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
农村小学数学课程资源的开发
作者姓名:
欧阳应武
作者单位:
桂阳县板桥乡中心学校 湖南郴州424400
摘 要:
在农村小学中,由于受经济发展、地域环境的制约,数学课堂教学所需要的资源相对不足,师生在教学中常为教具、学具的缺乏心有余而力不足,使新课程的教学在农村小学陷入了两难境地,既不能很好地落实"双基",更不能落实课标中的数学思考、解决问题、情感态
关 键 词:
农村小学
课程资源
小学数学
数学课堂教学
经济发展
地域环境
“双基”
数学思考
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