“师徒结对＂存在的问题及对策

“师徒结对”，顾名思义就是骨干教师与青年教师结成师徒，“师傅”对“徒弟”实施传、帮、带，引领和指导他们走上专业化的道路。“师徒结对”这种教师培训模式在发挥积极作用的同时，也出现了一些问题，严重影响了“师徒结对”的传、帮、带热情，不得不引起我们的重视。