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| 论地方普通高校人文素质教育 | |
| 引用本文： | 宋碧英,王莉芬.论地方普通高校人文素质教育[J].教书育人,2011(3):28-30. |
| 作者姓名： | 宋碧英 王莉芬 |
| 作者单位： | 南华大学; |
| 基金项目： | 2009年湖南省普通高等学校教学研究改革课题“地方普通高校人文素质教育课程创新体系设计与实践研究”的阶段性研究成果(课题编号:湘教通[2009]321号) |
| 摘 要： | 一高校人文素质教育的内涵解读就文化素质而言,它主要包括人文素质和科学素质两个方面。人文素质指人所具有的人文知识和由知识内化成的人文精神。人文知识是人类关于人文领域(主要是精神生活领域)的基本知识;人文精神是一种普遍的人类自我关怀,它是由人类优秀文化积淀、凝聚而成,凝结为人的道德情操、价值观念、理想人格和精神境界。 |
| 关 键 词： | 高校人文素质教育 地方普通高校 人文精神 大学生 科学素质 人文教育 人文知识 精神境界 地方高校 价值观念 |
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