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中学历史结课教学
引用本文:
赵静波.中学历史结课教学[J].陕西教育,2008(7):67-67.
作者姓名:
赵静波
作者单位:
陕西省子洲县第三中学
摘 要:
一、中学历史结课及其意义 结课是指教师完成教学任务时,通过小结的方式让学生将所学新知识加以巩固,并且纳入学生认知结构的一种教学活动。结课教学的意义在于:
关 键 词:
教学任务
中学历史
结课
学生认知结构
教学活动
新知识
教师
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