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| 数学教学中的发散性思维培养 | |
| 引用本文： | 王俊山.数学教学中的发散性思维培养[J].上海师范大学学报(基础教育版),2000,29(7):61-65. |
| 作者姓名： | 王俊山 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 发散性思维是创造性思维的核心成分，如何培养学生的发散性思维是教育、教学关注的热点问题，从思维发散意识的强化、思维发散动机的培养、思维发散环境的创设和思维发散方法的训练四个角度系统阐述了如何在数学教学中培养学生的发散性思维。 |
| 关 键 词： | 数学教学 发散性思维 发散意识 思维能力培养 |
| 文章编号： | 1004-8634(2000)07-0061-05 |
| 修稿时间： | 2000年5月31日 |
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