中学体育教师两强技能——教学的厚度与宽度 |
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引用本文: | 孙伟恺,王长权,李永明.中学体育教师两强技能——教学的厚度与宽度[J].中国学校体育,2012(3):36-37. |
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作者姓名: | 孙伟恺 王长权 李永明 |
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作者单位: | 北京华文学院;北京师范大学体育与运动学院;北京中医药大学 |
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摘 要: | <正>一、"两强"技能涵义"两强"技能是指体育教师在拥有"一专"技能的基础上还能够很好地掌握两个运动项目的技能和相关的理论知识,能够利用这两个运动项目出色地完成教学工作,还能够在课外体育活动中对参与这两个运动项目练习的学生进行指导。教师通过自身的讲解帮助学生了解这两个运动项目的发展现状,参加这两个运动项目的练习对提高身心健康发展有哪些
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关 键 词: | 运动项目 中学体育教师 体育运动 理论知识 运动技能 健康发展 课外体育活动 中学生 终身体育 技术动作 |
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