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| 促进学习者自主的英语专业听力教学模式构建 | |
| 引用本文： | 王娜.促进学习者自主的英语专业听力教学模式构建[J].重庆教育学院学报,2013,26(4):144-147. |
| 作者姓名： | 王娜 |
| 作者单位： | 西南林业大学,云南昆明,650224 |
| 基金项目： | 西南林业大学教研基金资助 |
| 摘 要： | 通过分析英语专业听力教学现状并结合自主学习的成果，提出了以学习者为主体、任务为基础、听说交际能力培养为目的、课堂与自主学习相结合的英语专业听力教学模式。模式将听力策略训练融入课堂，并在自主学习阶段加入元认知策略的运用。 |
| 关 键 词： | 学习者自主 听力教学模式 策略 |
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