首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

活动体验 变式比较 深度学习——“确定事件与随机事件”教学实录与反思
引用本文:邓昌滨.活动体验 变式比较 深度学习——“确定事件与随机事件”教学实录与反思[J].初中生世界(初三物理版),2020(2):74-76.
作者姓名:邓昌滨
摘    要:一、探究新知1.情境体验。(1)播放视频,假设"国际乒乓球大赛将在本地设赛场",激发学生学习的兴趣。(2)用"抽扑克牌"游戏来确定观看比赛人员,调动学生参与的积极性。"抽扑克牌"游戏:有3堆扑克牌,每堆10张,其中:①中全是红色的,②中是5红5黑,③中全是黑色的,每组选1人上台抽5次,每次抽后放回。谁抽到的红牌最多?从这个游戏中你能得到什么启示?

关 键 词:观看比赛  深度学习  活动体验  情境体验  随机事件  扑克牌  教学实录  乒乓球
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号