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| 风险社会中的高校德育过程生态关系剖析 | |
| 引用本文： | 周宏.风险社会中的高校德育过程生态关系剖析[J].陕西教育学院学报,2012,28(4):1-5. |
| 作者姓名： | 周宏 |
| 作者单位： | 安徽工业大学思政部,安徽马鞍山,243002 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学青年基金项目(11YJC710081);安徽省高校人文社科研究项目(2011SK727) |
| 摘 要： | 风险社会的到来冲击了高校德育.作为试图走出德育困境思路之一的生态学方法倍受关注.参照生态学的方法,高校德育需要对德育过程的构成因子进行优化,需要结合德育生态过程中出现的问题进行反思,对其中呈现的德育资源输入与输出比例的失衡、德育资源的损耗现象进行剖析,在此基础上提出优化德育结构,强化整体德育观念、协同其它德育形式,构建良好德育氛围等方面的综合平衡治理措施. |
| 关 键 词： | 风险社会 高校德育 生态关系 维护 |
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