培智学校开发课程资源例谈 |
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引用本文: | 刘丹丹.培智学校开发课程资源例谈[J].现代特殊教育,2008(7):61-63. |
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作者姓名: | 刘丹丹 |
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作者单位: | 江苏省通州市特殊教育学校,226300 |
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摘 要: | 案例 在一次南通市特殊教育优课比赛上,我执教的课题是《乌鸦喝水》。课后,当我还沉浸在成功课堂喜悦时,孩子们纷纷跑来:“老师,我有更好的方法让乌鸦喝到水。”“我才没有乌鸦那么笨呢,把石子一个一个地叼进瓶子里,我会……”我有些意外,而后便是感动,经过认真思考,我决定把锻炼的机会留给学生,让他们在全班孩子面前说出自己的想法。
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关 键 词: | 课程资源 培智学校 《乌鸦喝水》 特殊教育 南通市 孩子 执教 课后 |
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