爱的教育理论及其对前期亲子关系研究的启示 |
| |
引用本文: | 吴艳.爱的教育理论及其对前期亲子关系研究的启示[J].天津市教科院学报,2001(5):36-38. |
| |
作者姓名: | 吴艳 |
| |
作者单位: | 华东师范大学教育学系,上海,200062 |
| |
摘 要: | 约翰·亨利赫·裴斯泰洛齐(Johanna HeinrichPestalozz,1746-1827)是瑞士著名教育实践活动家和教育理论家。在艰难曲折的一生中,他深深地热爱着劳苦大众和儿童。尤其是对贫苦儿童的教育,他倾注了毕生的时间和精力。在先后进行的四次教育实践的基础上,他创立了要素教育思想,这对当时的教育改革,作出了不可磨灭的贡献。从中我们可以看到,裴氏极力提倡用爱来引导。培养和发展儿童,他高度评价了母爱、家庭的爱所蕴涵的教育作用。从历史的角度,他的爱的教育理论在西方教育史乃至世界教育史上都具有…
|
关 键 词: | 瑞士 裴斯泰洛齐 教育理论 爱 道德教育 前期亲子关系 儿童教育 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|