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| 中美家长参与学校教育比较 | |
| 引用本文： | 孙孝花.中美家长参与学校教育比较[J].吉林教育,2005(1):22-24. |
| 作者姓名： | 孙孝花 |
| 摘 要： | 学校决策权力运用的日益民主化使家长参与学校教育成为一种世界性潮流。在这种大背景下，家长参与学校教育，特别是参与中小学学校教育作为一种可行的学校管理机制进入人们的视野并且逐步受到广泛地重视。以追求民主、自由著称的美国素来有家长参与学校教育的历史，而且，二战后其进行的一系列基础教育改革对家长参与学校教育进行了有计划的引导， |
| 关 键 词： | 中小学 学校教育 学校家长 美国 中国 比较教育 家校沟通 |
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