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电气控制与PLC课程教学与建设研究
引用本文:张春峰,武丽,姜官武.电气控制与PLC课程教学与建设研究[J].中国现代教育装备,2022(7):82-84.
作者姓名:张春峰  武丽  姜官武
摘    要:根据工程教育专业认证的核心思想,坚持"以学生为中心",以培养学生工程实践能力为目标,从建立课程质量框架、构建实践教学平台、提升创新实践能力三方面加强电气控制与PLC课程建设,重点从教学内容、教学策略、考核方式等方面深化课程教学改革.实践证明,课程建设与教学改革的措施和方案有效激发了学生学习的积极性,提高了学生的工程实践...

关 键 词:工程教育  质量框架  实践能力
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