首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

推进大中小学思政课一体化建设的路径探索
引用本文:王齐一.推进大中小学思政课一体化建设的路径探索[J].教学月刊,2023(Z2):19-23.
作者姓名:王齐一
作者单位:浙江大学哲学学院
摘    要:思政课是塑造学生灵魂的主渠道、主阵地和主课堂。要切实提升思政课吸引力,落实立德树人根本任务,培育担当民族复兴大任时代新人,必须聚焦教材内容、教学效果、教学模式、教育评价四个方面,打通堵点、聚合散点、关注焦点,实现大中小学思政课一体化建设的可持续性发展。同时,要顺应新时代人才培养的新要求,从设计逻辑递进型教材体系、创新能力进阶型教学方法、打造联动共建型教师队伍、建立评价综合型教育机制等角度出发,努力推动思政教育力量由分散向一体化方向发展。

关 键 词:大中小学思政课一体化  立德树人
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号