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创造性地教,让学生创造性地学
引用本文:
徐建珏.创造性地教,让学生创造性地学[J].小学教学参考,2011(7):32-32.
作者姓名:
徐建珏
作者单位:
江苏南通市通州区石港小学,226351
摘 要:
《数学课程标准》指出:"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。"那么,在实际教学中,我们又该怎样让学生的数学学习活动更富有创造性呢?
关 键 词:
学生创造性
《数学课程标准》
数学学习活动
地学
实际教学
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