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| 综合性学习与语文课程资源 | |
| 引用本文： | 郭若虹,陈凤特.综合性学习与语文课程资源[J].教育实践与研究,2007(22):21-22. |
| 作者姓名： | 郭若虹 陈凤特 |
| 作者单位： | 重庆市丰都中学,重庆,408200 |
| 摘 要： | 综合性学习作为语文课程中的一种新型课程形态和学习方式,对语文教师提出了新的挑战,尤其对语文教师的课程资源开发利用提出了新的要求.语文教师应该树立语文课程资源意识,提高对语文课程资源的选择、鉴别与整合变通能力,从而保障语文综合性学习的顺利实施,充分发挥语文综合性学习的功效. |
| 关 键 词： | 语文教师 综合性学习 课程资源 意识 能力 语文综合性学习 实施 保障 变通能力 整合 鉴别 的选择 资源意识 开发利用 课程资源 语文教师 学习方式 课程形态 语文课程 习作 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)11-0021-02 |
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