高校学生体育学习倦怠的诱因及干预对策

学习倦怠是一种消极的萎靡不振的身心状态，对主体的学习和生活造成很大的负性影响。由于成长环境、兴趣爱好、身体素质、情智商特质等的差异，同一学生对不同学科表现的倦怠大相径庭，本文结合体育学习的特点来研究大学生学习倦怠的成因，提出相应的干预对策。