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论新课程化学知识的基础性
引用本文:陈新智.论新课程化学知识的基础性[J].中学化学教学参考,2006(6):37-39.
作者姓名:陈新智
作者单位:东阳中学,浙江东阳322100
摘    要:人民教育出版社出版的新课程高中《化学》教材已基本出齐,新教材与现用教材相比教学内容大大压缩,新教材必修①、②两册的字数只有现行教材的1/3。新教材为什么编得那么薄?知识的基础性怎么体现?我们用新教材应该怎样体现教学?我曾参加人民教育出版社高中化学新课程教材的编写讨论,并参加了与教材配套的教师用书的编写。现对新课程化学教材内容的基础性谈谈自己的一点认识和体会。

关 键 词:化学知识  课程改革  人教版  化学教学  教学内容  高中  教师用书
文章编号:1002-2201(2006)06-0037-03
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