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高校学生生活园区一站式“微育人”体系建构研究
引用本文:郭金龙.高校学生生活园区一站式“微育人”体系建构研究[J].林区教学,2023(3):36-39.
作者姓名:郭金龙
作者单位:湖南铁路科技职业技术学院;湖南城建职业技术学院
基金项目:2020年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“高校学生生活园区一站式‘微育人’体系建构研究”(20JDSZ3078);
摘    要:高校学生生活园区是大学生思想、情感和价值观念交流的一个主要场所,也是高校各管理部门协同育人的一个重要物理空间载体。通过“四进”学生生活园区一站式“微”教育、管理和服务,把领导队伍、思政队伍、管理队伍和服务队伍等学校主体力量,下沉到学生生活的物理空间中去,让党团组织进园区、思政教育进园区、心理健康教育进园区、后勤生活服务进园区,打造体现思政教育规律、紧贴育人实际需求、充满生机活力的高校学生生活园区一站式“微育人”体系,使高校学生生活园区成为学生党建前沿阵地、协同育人实践领地、平安校园样板高地。

关 键 词:高校  学生生活园区  一站式服务育人  “微育人”体系
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