“新文科”背景下我国高校国际体育组织人才培养路径研究

采用文献资料法、数理统计法及逻辑推理法等对我国高校国际体育组织人才培养面临的困境进行分析。提出在人才培育过程中应重视资源与力量的共享、协调；学科与专业之间交叉融合与“新文科”建设要义相契合；建立多元化培养新模式；输送满足多样化的新需求；实践服务传播中国声音的新国情。