“从面积到乘法公式”的学生创新意识的培养方法 |
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引用本文: | 郭洪忠.“从面积到乘法公式”的学生创新意识的培养方法[J].新课程导学(上),2014(28). |
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作者姓名: | 郭洪忠 |
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作者单位: | 江苏省盐城景山中学 |
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摘 要: | 正初中数学课程标准明确指出:加强学生的创新教育,培养学生的创新素质是提高学生综合能力的重要保障。所以在现阶段的初中数学教学过程中培养学生的创新意识成为了当前数学教学研究的重要课题。创新素质的培养包括创新意识的培养、创新思维的培养和创新能力的提升等方面,而创新意识的培养是提高创新素质的基础,只有具备了创新意识,才能够在实际的学习中创新学习方法,从而提高教
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关 键 词: | 初中数学教学 乘法公式 学习方法 教学方法 课堂教学 学习效率 学习过程 教学状况 数形结合 讨论式 |
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