教学反思视角：从成功走向成功

教学反思包含批判性思维成分，但过分地注重批判性不如牢牢把握教学反思的目的取向．把反思的切入点调整为追忆成功、分析亮点，引领教师在放大成功、强化成功的过程中，从成功走向成功。