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| TPACK视域下的高职英语教学技能优化探讨 | |
| 作者姓名： | 程丽芳 |
| 摘 要： | TPACK是Technological Pedagogical Content Knowledge的缩写,即整合技术的学科教学知识,其有利于提高教师掌握和运用信息技术的能力,也是未来教师必备的能力之一.文章通过三个阶段,即场景还原实验、班级竞赛与英语小实验、英语知识学习与实验探究TPACK视域下的高职英语教学技能优化策... |
| 关 键 词： | TPACK 高职 英语教学 优化 路径 |
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