在小学数学教学中培养学生创新思维的策略 |
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引用本文: | 卢锋.在小学数学教学中培养学生创新思维的策略[J].中国教育现代化,2004(7):45-46. |
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作者姓名: | 卢锋 |
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作者单位: | 江苏张家港市后塍中心小学 |
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摘 要: | 1、确定以“培养创新思维为核心”的课堂教学目标。(1)教师在确定课时教学目标时,要有培养创新思维的主导意识。教育观念支配着教师的教育行为,因此要在小学数学教学中进行创新教育,教师的教育观点必须转变:从“以知识为核心”的观念转变为“以培养创新思维为核心”的观念;从“以教师本位”的观念转变为“以学生为主体”的观念;从“权威教学”的观念转变为“共同探索”的观念;从“传统模式”的观念转变为“开放性教学”的观念。教师有了培养创新思维的主导意识,就能自觉地围绕“培养创新思维”这个核心研究确定教学目标。
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关 键 词: | 小学 数学教学 创新思维 教学目标 教学内容 |
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