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课堂教学中创新思维构建之我见
引用本文:陈小教.课堂教学中创新思维构建之我见[J].福建教育学院学报,2005(2):42-43.
作者姓名:陈小教
作者单位:南安华美中学
摘    要:现代新基础教育要求:把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满生长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧的挑战:把精神发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。要适应现代教育思想和教育需求,课堂教学模式应当充分体现因材施教的教学原则,注重学生的个性发展,教学活动必须把教师单向灌输知识改变为师生、生生之间多向交流的、开放的、主体的教学形式。这样,课堂教学才能实现从教师讲堂到学生学堂的转变,从僵化程式到灵活点拨的转变,从只注重学会到注重会学的转变,充分调动学生的积极性、主动性,以收到培养学生创新思维之效。

关 键 词:学生  教师  班级  师生  课堂教学  创新思维  会学  转变  开放  才能
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