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刍议提高想象作文能力的三点做法
引用本文:
李秀铅.刍议提高想象作文能力的三点做法[J].成才之路,2011(10):74-75.
作者姓名:
李秀铅
作者单位:
南安市石井镇院萌小学
摘 要:
想象作文顺应童心,给了学生更为广阔的思维空间,学生乐于书面表达,容易增强习作的自信心。但是,要写好想象作文,也有一定的难度。我们要密切联系学生的经验世界和想象世界,
关 键 词:
想象作文
作文能力
经验世界
思维空间
书面表达
学生
自信心
顺应
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