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| 自制摩擦力实验仪 | |
| 引用本文： | 周爱忠.自制摩擦力实验仪[J].中国教育技术装备,2007(1):24-25. |
| 作者姓名： | 周爱忠 |
| 作者单位： | 湖南耒阳二中,耒阳,421800 |
| 摘 要： | 1原实验存在的问题人教版义务教育课程标准实验教科书九年级“物理”第十二章第三节“摩擦力”有一个“探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验”。教材中的实验操作是这样的:学生手拿测力计,拉着滑块作匀速直线运动,同时读取测力计的示数,然后改变压力的大小(加砝码)、改变接触面的粗糙程度(垫布,毛巾)、改变接触面积的大小(将滑块侧放)重做实验,将测力计前后的示数比较,从而得出“滑动摩擦力的大小与接触面的压力、粗糙程度有关”的结论。实验操作看起来容易,但作为学生探究实验,存在以下问题:①手拿测力计拉着滑块在水平木板上做匀速直线… |
| 关 键 词： | 滑动摩擦力 实验仪 匀速直线运动 接触面积 粗糙程度 测力计 课程标准 义务教育 |
| 文章编号： | 23672067 |
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