首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新疆少数民族学前双语教育的调查与反思——南北疆学前教育的个案比较研究
引用本文:周欣.新疆少数民族学前双语教育的调查与反思——南北疆学前教育的个案比较研究[J].新疆教育学院学报,2010,26(3):15-21.
作者姓名:周欣
作者单位:新疆教育学院教育科学分院;
基金项目:国家社科基金"十一五"规划2006年度国家一般课题,*
摘    要:在自治区扶持七地州农牧区学前双语教育的背景下,以教育部—联合国儿童基金会2006-2010周期"早期儿童发展"项目新疆南北地区两县为个案,通过调查及比较研究的方式,力图揭示新疆少数民族学前双语教育的发展与变化,成绩与问题,从而对新疆少数民族学前双语教育提出建设性意见。

关 键 词:学前双语教育  个案比较  对策
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号