《故都的秋》教学设计 |
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引用本文: | 陈晓翠.《故都的秋》教学设计[J].中国教育技术装备,2011(31):158-159. |
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作者姓名: | 陈晓翠 |
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作者单位: | 兰州市外国语高级中学; |
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摘 要: | 1教学目标知识和能力:1)学习本文以情驭景、以景显情的写法,培养学生有感情地诵读散文的能力;2)品味本文语言,提高语言鉴赏能力及掌握运用语言表达的一些技巧。过程和方法:诵读、感悟、理解、讨论、鉴赏、仿写。情感态度和价值观:体会作者在山河破碎、内外
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关 键 词: | 故都 郁达夫 培养学生 鉴赏能力 作者 多媒体 散文 目标知识 语言表达 教学过程 |
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