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杂志ISSN号
《故都的秋》教学设计
作者姓名:
陈晓翠
作者单位:
兰州市外国语高级中学;
摘 要:
1教学目标知识和能力:1)学习本文以情驭景、以景显情的写法,培养学生有感情地诵读散文的能力;2)品味本文语言,提高语言鉴赏能力及掌握运用语言表达的一些技巧。过程和方法:诵读、感悟、理解、讨论、鉴赏、仿写。情感态度和价值观:体会作者在山河破碎、内外
关 键 词:
故都
郁达夫
培养学生
鉴赏能力
作者
多媒体
散文
目标知识
语言表达
教学过程
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