|
|||||
|
|
| 掌握正确的学习方法 | |
| 引用本文： | 张新全.掌握正确的学习方法[J].机械职业教育,2000(7):29-29. |
| 作者姓名： | 张新全 |
| 作者单位： | 安徽省国防科技工业学校 |
| 摘 要： | 按素质教育的要求，教师不仅要使学生学会，更重要的是要使学生会学。学会什么总是有限的，而会学将使学生终生受益。在教学实践中，我通过对学法问题的剖析，帮助学生掌握正确的学习方法。具体做法如下：一、帮助学生克服学习效果自我评估上的盲目性在教学过程中，常遇到“一听就懂，一做就错”的现象，这不能简单地以不懂装懂而加以批评，其中大部分学生并不是装懂。造成这一现象的原因，是由于学生对学习效果自我认定上的差异。我引导学生分析其根源，把学生对书本知识的理解分为：清晰、粗略、模糊三个层次。根据三个层次，学生们自以为… |
| 关 键 词： | 职业教育 学习方法 教学实践 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |