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| “全球化创造性人才教育”理念下的韩国基础教育课程改革——以2009年课程修订为中心 | |
| 引用本文： | 梁荣华,王凌宇.“全球化创造性人才教育”理念下的韩国基础教育课程改革——以2009年课程修订为中心[J].外国教育研究,2012(2):38-46. |
| 作者姓名： | 梁荣华 王凌宇 |
| 作者单位： | 东北师范大学国际与比较教育研究所;吉林科学技术出版社 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划项目《全球化背景下东亚国家教育改革与发展比较研究》(项目批准号:DDA070173) |
| 摘 要： | 韩国历来重视基础教育课程改革,2009年在"全球化创造性人才教育"理念下对基础教育课程进行了全面修订,公布了新的基础教育课程大纲。在对韩国2009年基础教育课程改革的背景、基本性质、构成方针、主要内容和特征进行研究的基础上,分析韩国新课程改革面临的问题,对于深化我国基础教育课程改革具有一定的启迪作用。 |
| 关 键 词： | 韩国 基础教育 课程改革 全球化 创造性人才 |
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