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精准地理解文章的三把“钥匙”
引用本文:梁伟民.精准地理解文章的三把“钥匙”[J].政治课教学,2013(11):60-61.
作者姓名:梁伟民
作者单位:新昌县教体局教研室,浙江新昌312500
摘    要:在理解一篇文章的内容时.经常会发生众说纷纭的情况。每当遇到这种情况时,人们往往会以“一千个读者有一下个哈姆雷特”为理由来逃避探究。正因为如此,在语文教学中.对文章精准的理解依然存在着巨大困惑,甚至一些著名的语文教师,遇到稍微复杂的文章内容,也会不知所云。

关 键 词:文章内容  钥匙  地理  哈姆雷特  语文教学  语文教师
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