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巧用身边物品 改进物理实验
作者姓名:黄永庄
作者单位:广西田东县第二中学,531500
摘    要:全日制义务教育物理课程标准中明确指出:“初中物理教学要以观察、实验为基础.观察和实验对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,激发学生学习兴趣,都有不可替代的作用”.由此可见,教师想方设法多做实验,做好实验,提高实验的可见度和学生的观察效果,是提高教学质量的重要环节之一.可是现行教科书中的不少实验设备,有的过于简单,有的显得繁琐,有的实验不稳定,有的可见度不高.为了改变这种现状,使教学达到新课标的要求,本人在教学活动中对部分实验进行了改进、更新和替代,取得了很好的教学效果.

关 键 词:物理实验  学生学习兴趣  初中物理教学  全日制义务教育  物品  巧用  物理课程标准  实验能力
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