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| 引领学生在生活中巧学修辞 | |
| 引用本文： | 谢琴.引领学生在生活中巧学修辞[J].大观周刊,2012(1):122-122. |
| 作者姓名： | 谢琴 |
| 作者单位： | 四川省泸县福集镇青龙初级中学,四川泸县646100 |
| 摘 要： | 修辞就是对语言进行选择加工，使之更准确，明白、生动、有力的表达思想感情的一种活动。修辞可穷尽思维，凝聚智慧．发散幽默，寓无尽于有形之间。《课程标准》的“在阅读教学中．为了帮助理解课文，可以引导学生随文学习必要的语法知识和修辞知识”的这一建议告诉我们要把修辞教学渗透到语文教学进程中，在日常教学中“有心无意”地进行修辞知识的教学． |
| 关 键 词： | 修辞 学生 生活 阅读教学 语法知识 课程标准 语文教学 教学渗透 |
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